28 January 2020

Mencatata Memperlambat Kepikunan

Seorang siswa sedang mencatat
Pada zaman era digital, kertas dan pulpen seolah tidak lagi menjadi alat utama anak sekolah untuk menulis dan mencatat. Mencatat dapat dilakukan di kertas virtual. Aplikasi microsoft word disediakan secara ramah sehingga dapat digunakan pada android. Mencatat dengan menggunakan word pada android lebih banyak dipilih karena praktis.

Pada zaman digital, mencatat sudah digantikan dengan merekam. Para siswa yang enggan menulis, menggunakan fasilitas merekam suara, bahkan merekam dengan gambar sehingga menjadi video. Menyimpan rekaman baik bentuk suara (MP3) atau berbasis gambar dan suara (MP4) tujuannya sama dengan mencatat secara manual yaitu sewaktu-waktu dapat diakses kembali. Pengaksesan untuk tujuan lebih memperdalam yang sedang dijadikan topik, bisa pula untuk tujuan memahamkan diri sendiri. Keterbatasan waktu di dalam kelas menyebabkan catatan menjadi alat yang diandalkan ketika hendak membuka ulang materi yang sedang dipelajari.

Mencatat dengan menggunakan rekaman, tanpa melibatkan tangan bergerak menulis, berbeda pengaruhnya pada otak. Merekam membuat si perekam tidak cermat ketika menyimak yang didengarkan. Alasan, yang sedang dijelaskan dapat diputar ulang nanti di rumah, membuatnya lengah.

No comments:

Post a Comment

No National Examination as Covid-19 Hit the Country

Teachers, administrators, and principals prepare all the students to be ready to join the national examination. This year is planned to be t...