Instrumen Akreditasi SMA

Mengacu pada PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 52 TAHUN 2008
TENTANG KRITERIA DAN PERANGKAT AKREDITASI SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH maka dilakukan akreditasi pada setiap jenjang dan satuan pendidikan untuk menentukan kelayakan program dan/atau satuan pendidikan.

Kriteria dan perangkat akreditasi sekolah menengah atas/madrasah aliyah meliputi Instrumen akreditasi, petunjuk teknis pengisian instrumen akreditasi, Instrumen pengumpulan data dan informasi pendukung akreditasi, serta teknik penskoran dan pemeringkatan hasil akreditasi. Sebagaimana diamanatkan pasal 87 Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005,  Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M) melaksanakan review dan revisi terhadap seluruh perangkat akreditasi, yang meliputi: Perangkat Akreditasi SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan SLB.

Review dan revisi dilaksanakan terhadap empat elemen, yaitu Instrumen Akreditasi; Petunjuk Teknis Pengisian Instrumen Akreditasi; Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi; dan Teknik Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi sebagai satu kesatuan. Namun, review dan revisi terhadap Teknik Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi hanya dilakukan untuk jenjang SMA/MA.

Instrumen Akreditasi SMA/MA disusun berdasarkan delapan komponen yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan. Instrumen Akreditasi ini terdiri dari 165 butir pernyataan tertutup yang terdiri dari lima opsi jawaban.

1 Standar Isi 1 : 18 butir
2 Standar Proses 9 butir
3 Standar Kompetensi Lulusan  25 butir
4 Standar Pendidik dan Tendik  20 butir
5 Standar Sarana dan Prasarana  30 butir
6 Standar Pengelolaan 20butir
7 Standar Pembiayaan  24 butir
8 Standar Penilaian  19 butir

Setiap butir instrumen dapat diunduh ditautan berikut ini
https://drive.google.com/file/d/1tMoby5s_l7_DBGvUknf6sNlt1Xoeqmn7/view?usp=sharing